Aktiivne aruteluprogramm
Programm arendab õpilaste kriitilist mõtlemist, argumenteerimisoskust ja empaatiat, aidates siduda ilukirjanduse aegumatute inimloomusele omaste moraalsete dilemmadega. Peale ekskursiooni jagunevad õpilased 4–5-liikmelistesse gruppidesse ning igale rühmale usaldatakse ühe konkreetse eetilise või filosoofilise konflikti kirjeldus, mis pärineb romaanist või Hansenite pereelust. Läbi arutelude õpivad noored mõistma, kuidas kirjandusteoses tõstatatud küsimused peegeldavad inimloomust ja nende valikuid nii minevikus kui ka tänapäeval.
Programmi sisu: ekskursioon Tammsaare-Põhja talus (75 min) ning ekskursioonile järgneb kriitilist mõtlemist arendav aruteluprogramm (45 min).
Õpitulemused
- mõistab Tammsaare ja tema sünnikodu tähendust Eesti kultuuriloos;
- mõistab kirjandusklassika ja tänapäeva ühiskonna seoseid;
- oskab näha eluliste sündmuste ja olukordade mitmekihilisust;
- oskab arutleda moraalikonfliktide üle;
- õpib mõtteid selgelt väljendama, fakte ja väärtusi eristama ning teisi lugupidavalt kuulama;
- arendab arutlus- ja argumenteerimisoskust.
Share this:
